直播预告丨7月2日中小学艺术工作坊建设及工作坊美育课堂经验交流活动即将开始！

　　为贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式的指导意见》《教育部关于做好普通高中新课程材实施工作的指导意见》《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，专业服务普通高中新课程材实施工作，积极推动教研工作实现转型发展，作为全国基础教育教研工作的业务牵头部门，教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所联合教研网持续开展公益性的常态化在线主题教研活动“教研在线”。

　　常态化在线主题教研活动“教研在线”主要依托教育部基础教育课程教材发展中心学科教研、各地教研机构、名师工作室、高校专业团队等专业力量开展。

　　常态化在线主题教研活动“教研在线月底正式启动。活动信息将在“教研在线”主页以及教研网微信号发布，敬请关注参与。

　　为实现党的十八届三中全会中提出的：“改进美育教学，提高学生审美和人文素养。”进一步推动新时代学校美育工作，中华美育，传承中华优秀文化，工作坊的建立是落实国务院高度重视学校美育，关心青少年的健康成长和全面发展的具体体现。本次活动进一步培养学校美育特色课程建设，进一步落实国家两办印发的学校美育工作文件，促进中小学校美育实践、工作坊建设的要求。教育部基础教育课程教材发展中心普通高中美术学科四川教研实施主题教研活动：“中小学艺术实践工作坊模式研究”——中小学艺术工作坊建设及美育实践经验交流。

　　工作坊发源于四川，被教育部纳入全国大中小学艺术展演活动必评项目，并写入国家两办美育文件，在全国大力推广。本次活动中，冯恩旭老师从工作坊的定义和必备模式的具体要求，实践工作坊的环艺创设，师生作品，布展内容，项目和类型，实践工作坊的学习时间安排，构建美术教育实践工作坊的背景和意义等方面为我们进行了详尽的介绍。冯老师通过对工作坊的成效和影响的叙述，为我们总结了工作坊迄今已有的成就和未来的发展方向。

　　活动还将观看吴杨老师的《成都漆器》及胜西小学“成都漆器艺术教育工作坊”的介绍视频。匡敏老师对吴杨老师这节课进行点评。匡敏老师还为大家介绍了她带领的成都市青羊区教师团队，围绕教育部美育专项课题“中小学艺术教育工作坊活动模式研究”，开展了16个省级子课题的工作坊研究，并全部顺利结题，其中包括主要负责的区域领衔课题《城市化进程中城区区域中小学美术教育工作坊的实践研究》。

　　冯恩旭正高级教师、四川省教育科学研究院艺体所所长、享受国务院特殊津贴专家、教育部国培专家，教育部首批全国中小学美育教学专业指导委员会副主任、中国美术家协会会员、中国美协少儿艺委会委员、教育部课程中心普通高中美术学科教研领衔负责人、四川省首批名师工作室领衔人、中国教育学会美术、书法专委会常务理事，四川省书法家协会青少年工作委员会主任，四川青年文联副，四川省美术家协会少儿艺委会副主任兼秘书长，泰国易三仓大学博士生导师，川师大硕士研究生导师。

　　出版个人专著《美术教育的本土与创新》等8部，承担省部级重点课题《中小学艺术工作坊活动模式探究》等9项，科研获第六届省一等暨国家第二届基础教育二等。在国家级美术核心期刊发表学术文章30多篇。有关校园艺术实践工作坊和中小学美术馆建设及其教育的美术教育论文连续两届获教育部主办的全国中小学艺术展演活动美育优秀案例评比一等。其首创的艺术实践工作坊形式被教育部授牌感谢，并在全国大中小学艺术展演活动中大力推广。曾获教育部全国学校艺术教育先进个人、“全国星光最美美术教师”等荣誉称号。

　　匡敏大学本科，中学高级教师。四川省成都市青羊区教育科学研究院中小学美术教研员。成都市劳动模范，成都市美术特级教师，教育部特聘国培计划专家（艺术方向），四川省冯恩旭名师工作室。四川省艺术教育先进工作者。四川省美术学科专家库专家。四川省教育学会美术专业委员会理事，四川省美协少儿艺委会理事。成都市青羊区教育学会美术专业委员会主任。成都市青羊区美协副。多次承担全国、各省、市、区、校教师艺术普识培训和美术学科培训。参与人民美术出版社出版的课标教材四川部分的教材编写，人民美术出版社特聘教材培训专家。多次获得国家级、省级、市级、区级教师美术优质课比赛、美术老师技能大赛、美术学科论文比赛指导教师特等、一等。多年担任四川省艺术人才选拔赛学生美术作品评委。参与主研的教育部美育专项课题《中小学艺术教育工作坊活动模式研究》获得教育部优秀。围绕教育部美育专项课题“中小学艺术教育工作坊活动模式研究”，带领青羊区的各学校开展了16个省级子课题的研究，并全部顺利结题，其中包括主要负责的区域领衔课题《城市化进程中城区区域中小学美术教育工作坊的实践研究》。2013年组建“青羊区特殊儿童美术治疗公益联盟”在青羊区特殊教育学校进行特殊儿童美术治疗公益活动，迄今7年，以此实现自己的教育理想：教育无差别。艺术教育可以让所有的孩子在艺术创作的过程中用愉悦的心和艺术邂逅和亲近，慢慢体会艺术带来的一切改变。美术教育就是静待艺术的花在每一个孩子心中、生活中，终将听到花开的声音。

　　吴杨成都市青羊区特级教师，区美术学科带头人，区优秀青年教师，青羊区美术兼职教研员。四川省冯恩旭名师工作室子。成都市十佳校本课老师，成都市中小学美术优质课赛课一等，全国课比赛一等，成都市教学大比武活动获得一等，四川省“一师一优课”晒课获得省级优课，执教人教社优质示范课出版发行。人美社《美术》教材四川部分编委，多次参加各级重点课题，并担任主研。撰写论文多次获并发表在各大教育核心刊物。参加教育部美育课题“中小学艺术教育工作坊活动模式研究”省级子课题研究并成功结题。瑜伽女教练让人流鼻血